Látogassa meg Nagyváradot a Google Street Viewen '

Látogasson Nagyváradra a Google Street Viewen ' Kezdje a Borsi úton. Kattintson a linkre a instantstreetview.com-ra '
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: érettségi. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: érettségi. Összes bejegyzés megjelenítése

2017. október 1., vasárnap

Tankönyvhiány és újszerű érettségi

Képünk illusztráció 
Képünk illusztráció.Forrás: erdon.ro

"Ettől a tanévtől másként zajlik majd az érettségi, mint eddig – hangzott el a Bihar megyei Tanfelügyelőség jelentésében. A magyar tagozatos harmadikosoknak egyetlen magyar tankönyvük sincs." - írja a Bihari Naplóban Neumann Andrea.Sokakat érint,ezért olvassa el a teljes cikket '


"A prefektusi kollégium tegnapi ülése során Kéry Hajnal Bihar megyei főtanfelügyelő helyettes ismertette a tanintézetekkel, tanévvel kapcsolatos legfontosabb tudnivalókat. Elhangzott: jövőre az eddigiektől eltérő módon zajlik majd az érettségi, a kompetenciavizsgák februárban lesznek, az írásbelik pedig júniusban. Mint arról már beszámoltunk, a változtatást a diákok képviselői kezdeményezték, mivel, mint kifejtették, nagyon megerőltetőek kánikulában az egymást követő vizsgák, ezenkívül, ha a szóbeliken már túl vannak, az érettségizők jobban tudnak koncentrálni a felkészülésre az írásbeli megmérettetésekre.

Kiterjesztik
Egy másik változás, hogy az „Iskola másképp” elnevezésű hetet bármikor megszervezhetik 2017 október 2 és 2018 május 31 között, az egyedüli megszorítás az, hogy a félévi dolgozatokra kijelölt periódussal ne keresztezzék egymást. Ennek a tanévnek a során az első félév február másodikáig tart, a második félév pedig február 12 és június 15 között zajlik.
A tervek szerint ebben a tanévben az általános iskolai osztályokra is kiterjesztik az elektronikus katalógust (azaz a szülők periodikus, elektronikus értesítését a gyermek jegyeiről és hiányzásairól) – egyébként Bihar megye az egyedüli az országban, amely az egész megyében bevezette az eljárást a líceumi osztályoknál.
Mint elhangzott, a megyében létező 847 iskola- és óvoda épület 79,45, azaz 673 százaléka rendelkezik egészségügyi engedéllyel, 9,44 százalék, vagyis nyolcvan épület esetében folyamatban van az engedélyeztetés, s 11,4 százalék, azaz 94 épület nem kapott engedélyt. Az leggyakrabban előforduló okok: nem megfelelő mosdók, folyóvíz hiánya, ivóvíz hiánya, a tej-kifli projekt lebonyolítására szánt helyiség nem felel meg az egészségügyi szabványoknak, az épületek állapota nem megfelelő. Az ellenőrzések nyomán minden érintett tanintézet esetén tisztázták, hogy mire van szükség ahhoz, hogy megkaphassák az egészségügyi engedélyt. Hasonló a helyzet a tűzvédelmi engedéllyel, 108 épület esetében folyamatban van az engedély megszerzése, 108 épület esetében pedig hiányzik.

Tankönyv nélkül
Amint a a főtanfelügyelő helyettes elmondta, minden tanügyi posztot sikerült betölteni, s a 6964 poszt közül mindössze tizenhármat töltenek be szakképzettséggel nem rendelkező személyek, leginkább olyan, elszigetelt településeken, ahol kisebbségek nyelvének ismerete szükséges. Tizenkét posztot nyugdíjasok töltenek be, a címzetes tanárok által betöltött posztok száma pedig 5720.
A tankönyvek terén vannak gondok, mondta el Kéry Hajnal, több tankönyv hiányzik, egyesek meg sem jelentek, s például a magyar tagozatos harmadik osztályosok számára egyetlen magyar nyelvű tankönyv sincs meg. Mint megtudtuk, egyes esetekben az oktatási minisztérium nem hagyta jóvá a javasolt tankönyvet, más esetekben ezek nem is íródtak meg.

Második lehetőség
A jelentést követően Békési Csaba, a Bihar megyei Munkaerő-foglalkoztatási Ügynökség igazgatója szóvá tette: a nyilvántartásukban lévő munkanélküliek túlnyomó többsége iskolázatlan, s ezért nem is tud elhelyezkedni. Felhívta a figyelmet a Második lehetőség című programra, mely lehetőséget biztosít a felnőtteknek is arra, hogy kijárják az iskolát. Csak így van legalább minimális esélyük arra, hogy végül munkához jussanak. Egyelőre öt településen működik a program, de szükséges lenne kiterjeszteni. Amint a prefektus elmondta, ha nem is lesz minden településen, de támogatja, hogy tíz-tizenöt helyiségben működjön. Gondot jelent ugyan az érintetteket meggyőzni arról, hogy ez a javukra válik, de ha csak több százan is vesznek részt a programban és jutnak munkahelyhez ennek következtében, már az is sokat jelent."
Forrás : erdon.ro

2015. június 15., hétfő

Az első eredmények

Az első eredmények 
Megvannak az érettségi első két kompetenciapróbájának központosított eredményei, tudtuk meg Kéry Hajnal Bihar megyei főtanfelügyelő helyettestől.  
Teljes cikk : erdon.ro

2015. június 8., hétfő

Nem kaptak nehéz feladatokat

Nem kaptak nehéz feladatokat 
Fennakadások nélkül kezdődött el az érettségi Bihar megyében. A vizsgázók román nyelvtudásukról adtak számot. Nem volt túlságosan nehéz, mondták az általunk megkérdezettek. 
Teljes cikk : erdon.ro 

2014. július 7., hétfő

Magyar tagozatosok eredményei

Magyar tagozatosok eredményei 
Viszonylag sok Bihar megyei, magyar tagozaton végzett fatal bizonyult elégedetlennek az érettségin elért átlagával, azon belül is a románból írt dolgozat eredményével. Megtudtunk néhány adatot. 
A nagyváradi Ady Endre Elméleti Líceumban hétfőn tizenegy óra körül függesztették ki az itt vizsgázók eredményeit, és délben még egymásnak adták át a helyet a fiatalok és szüleik a falra ragasztott papírlapok előtt. Elégedett és kevésbé elégedett diákokkal egyaránt találkoztunk. A legtöbben arról számoltak be, hogy román nyelvből és irodalomból kisebb jegyet kaptak, mint amire számítottak, de voltak, akik a magyarból elért jeggyel nem voltak kibékülve. Az egyik érettségiző elmondta: már harmadjára próbálkozott, ezúttal is románból bukott meg. „Mindenképp óvni fogok, mert csak egy kevés hiányzik. És ha megkapom azt a 0,95 pontot, mehetek egyetemre, jó lesz minden…”
Megint mások a történelem eredmény miatt voltak szomorúak, vagy épp felháborodottak – olyan frissen végzett fiatallal is beszéltünk, aki a történelemtanárát hibáztatta, miközben kifejezetten elismerően szólt a magyar, illetve a román tanáráról. Többségük viszont azon a véleményen volt: aki tanult, az tudott is… A Bihar Megyei Tanfelügyelőség honlapján közzétett adatok szerint a nagyváradi Lorántffy Zsuzsanna Református Gimnázium 29 végzőse érettségizett, közülük nyolcnak a vizsgája sikerült; szintén 29-en érettségiztek a Szent László Római Katolikus Teológiai Líceumból, itt tizenöten mentek át. Az Ady Endre líceumban végzett 187 érettségiző közül pedig 133 vizsgázott sikeresen.
Kéry Hajnal Bihar megyei főtanfelügyelő helyettestől kaptuk meg a Bihar megyei magyar tagozatosokra vonatkozó adatokat: 774 fiatal iratkozott fel az érettégire, közülük 361-en mentek át, 375-en megbuktak, 33-an nem jelentek meg, öten pedig ki lettek zárva a vizsgáról. Az idén is többnyire a román nyelvből és irodalomból elért eredmények rontották az átlagokat. „Országos szinten viszonylag jó eredményt értünk el, hiszen vannak megyék, ahol a promovabilitás húsz százalék körüli. De ha nem is vagyuk a leggyengébbek, elégedettek sem lehetünk. Meg kell próbálnunk javítani az eredményeket” – fűzte hozzá a főtanfelügyelő helyettes. Hétfő 16 óráig nyújthattak be óvásokat az érettségizők, a végső eredményeket pedig pénteken, július 11-én teszik közzé.
Forrás : erdon.ro
 

2014. június 13., péntek

Megkezdődött az érettségi

Tegnap a román szóbeli vizsgával megkezdődött a 2014-es érettségi vizsga, melyre összesen 5357 diák jelentkezett megyénkben – mondta el a Reggeli Újságnak Claudiu Damian, a Bihar Megyei Tanfelügyelőség sajtószóvivője. A diákok romántudását a saját tanáraik egyike és egy idegen pedagógus kéri számon június 10–12 között a megye 46 vizsgaközpontjában. A vizsga három napja alatt a diákok névsorrendben járulnak a bizottságok elé előre megszabott program szerint.
megkezdodott archiv

A diákok az első napon reggel 9 és este 18 óra között szóbelizhettek. A termekben mintegy száz lefordított tétel közül kellett húzzanak, melynek átgondolására és kidolgozására aztán körülbelül húsz percet kaptak. „Ahhoz képest, amennyire féltem tőle az elején, elég könnyű volt a szóbeli. Lényeg hogy nem kell annyira izgulni az egészen” – nyilatkozta lapunknak Varga Henrietta, a váradi Ady-líceum végzős tizenkettedikese. Mint hozzáttette, a vizsgáztató tanárok nagyon empatikusak voltak, hagyták, hogy a diákok elmondják, amit akartak, és csak szükség esetén szakították meg a „mondókát” egy-egy segítő, bátorító célzatú kérdéssel. A tételek egyébként nem tértek el azoktól, amelyekre a diákok előzőleg felkészültek.
Teljes cikk : reggeliujsag.ro